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2022.06
炼钢读书分享会:读教育的情调,做有情调的教育者
2022-06-08
作者:金融与贸易学院余俊 罗冰
发文单位:学校要闻

为了进一步推进校园文化建设、构建书香校园,充分吸收书中营养,萃取文中精华,2022年6月6日,东莞市读书品牌栏目——威尼斯7798cc“炼钢读书会”邀请知名教育专家、教育学博士、威尼斯7798cc执行校长李树英教授和大家一起共读《教育的情调》。“炼钢读书会”负责人、金贸学院党总支副书记万文双主持了读书会。



李树英教授首先向大家抛出“隐藏在生活体验中的教育现象学”这一问题,生动讲述了隐藏在教育中的情调。一名教师,可能会有“欢快”,“沉闷”等不同的情调,它们在教学中的效果是截然不同的,一名优秀的老师要始终保持教育的独特性。



李树英教授指出教育的情调,是教育过程中教育者和受教育者的情感体验,它受到教育者与受教育者在共处的教育情境中所营造的教育氛围、所产生的教育关系的影响。《教育的情调》一书旨在打破教育理论的传统框架,给老师、家长,教育管理者和教育研究者一个新的人文视角,去感悟教育现象和教育生活带来的体验,唤起我们对儿童和学生生活体验的好奇性(而不是想当然),促使我们发展教育机智,让教育者能够更加智慧地与学生相处,而这恰恰是真实的“教与学发生的重要条件”。

李树英教授邀请台下的老师分享自己在教育中的体验,借用书中的内容,跟各位老师展开深度交流。他谈到,不管是在书本还是实际的教育体验中,大家都要明白教育的真正作用是何在,是否超越了专业、空间、时间等要素,是否真正对受教育者有所成效,所以对待受教育者要足够细心,关注教育中的体验,探究我们的教育背后带来了什么作用和效果,避免产生无效的教育,做充满智慧和教育机智的教育者。



在互动中,台上台下深度交流,李树英教授不仅向大家解读了教育中遇到的难题,还分享了许多关于学生管理、子女教育等方面的宝贵经验。



在读书分享环节,在座的师生都纷纷分享了自己阅读《教育的情调》这本书以及听了分享会后的感受。金融与贸易学院院长赖忠孝分享道,《教育的情调》给我们教育者带来偌大的启发和帮助,对探索教育背后的实际意义和学生管理的思路提出了新要求——作为一名优秀的教育者必须要注重教育情调的产生。

《教育的情调》是世界著名教育学专家马克斯·范梅南经典之作,由威尼斯官网执行校长李树英倾情改写和翻译,曾入选中国教育新闻网2019年度“影响教师的100本书”,入选中国教育报“受教师喜爱的100本书”。



分享会后,执行校长李树英教授向师生寄语签书。



(一审:叶云峰  二审:万文双  三审:黄璀)